Tüfteln und Schrauben – Die Kinderzimmeralarmanlage / Löteinführung (11.03.2023)

3D-CAD, 3D-Druck, CNC-Lasercut, … – moderne Fertigungsverfahren haben die Entwicklung in allen Produktions- und Entwicklungsbereichen revolutioniert.

In diesem offenen Workshop lernst du grundlegende Werkzeuge kennen, die für alle Konstruktions- und Programmierprojekte wichtig sind. Den Einstieg bietet das klassische Handwerk (Sägen, Fräsen, Bohren, Schrauben), CAD-Gestaltung als wichtige Voraussetzung zur Nutzung von 3D-Drucker oder CNC-Lasercutter, natürlich auch die Programmierung, Elektronik-Grundlagen sowie das Löten.

Mit diesem Grundlagenwissen über die Programmierung und Bedienung moderner Fertigungsmaschinen erschaffst du dann dein eigenes Produkt – vom Einkaufswagenchip über Handyhüllen bis hin zu humanoiden Robotern ist alles möglich, Grenzen setzt nur die eigene Phantasie.

Jede Menge Spaß ist garantiert!

Hinweis: In diesem Kurs gelten besondere Hygienebestimmungen.

Altersgruppe

8 – 12 Jahre

Kooperationskurs:
Dieser Kurs wird in Kooperation mit Westenergie durchgeführt.

1 Termin (samstags)
10:00-16:00 Uhr
Termin: 11.03.2023

5,00 €

Die Preise verstehen sich ohne Mehrwertsteuer, da dies gemäß § 4 Nr. 22 UstG nicht anfällt.

Die Kurskosten können auch vom Jobcenter über das Bildungs- und Teilhabepaket erstattet werden.

Dieser Kurs kann in folgendem Zeitraum gebucht werden:

Vom 12.2.2023 - 11:00 Uhr bis 4.3.2023 - 10:00 Uhr.
Sollte der Kurs ausgebucht sein, gibt es eine Warteliste.

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Dozent*in für diesen Kurs

Name: Torben Prokop
Alter: 29 Jahre
Was machst du beruflich? Ich bin Masterstudent und arbeite noch nebenberuflich für die MINT-Bildung
Und in deiner freien Zeit? Treibe ich Sport, fotografiere und erweitere meine Brettspielsammlung.
Worauf freust du dich bei der Junior Uni? Die unterschiedlichen Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler nach einer Projektreihe zu sehen.
Mein Motto: „Aufgeben gibt´s nicht!“
Meine geheime Superkraft: Sie wäre nicht geheim, wenn sie hier jetzt stehen würde … aber sie hat etwas mit Zahlen zu tun ????